Información sobre el TDA - TDAH o Déficit de Atención con/sin hiperactividad en la Fundación CADAH
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NUESTRAS ACTIVIDADES |Formación Universitaria en la UC

















Fundación CADAH organiza anualmente una charla y un curso monográfico sobre TDAH dentro de la Facultad de Educación de la Universidad de Cantabria.

Ambos van dirigidos a alumnos de Magisterio y Psicopedagogía y tienen como objetivo informar y formar a los alumnos sobre el trastorno, para que cuando se incorporen profesionalmente a los centros escolares puedan detectarlo e intervenir.

Charla sobre TDAH: Información general del trastorno, El niño con TDAH en el aula

En esta charla se aportan amplias explicaciones sobre el trastorno, sus características y las evidencias que se pueden dar en un posible caso de TDAH, al igual que la importancia de una evaluación diferencial para descartar otras posibles comorbilidades. Igualmente se informa sobre las diferentes intervenciones que se deben llevar a cabo para un adecuado tratamiento del TDAH tanto fuera como dentro del aula.

Curso monográfico sobre TDAH: El TDAH en el aula: Escuela y Familia

Con este curso se pretende dotar al alumnado de habilidades educativas específicas, entrenar en técnicas cognitivo-conductuales, de resolución de conflictos escolares y de comunicación emocional.

El curso de 20 horas consta de 6 sesiones de contenidos y casos prácticos  por lo que los alumnos recibirán de la Universidad de Cantabria dos créditos. Abarca la siguiente temática:

·         Definición y características del TDAH. Trastornos asociados. Las Funciones Ejecutivas, qué son y cómo interfieren en el área académico y social del alumno con TDAH.

·         Cómo detectar a un alumno con TDAH y qué pasos debe seguir. Estrategias a desarrollar con el alumno con TDAH dentro y fuera del aula.

·         Como mejorar la autoestima del niño.

·         La comunicación en el ámbito familiar.

·         Pautas necesarias para el establecimiento de límites y normas.

·         La importancia de la familia como modelo.

 
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